Высокий профессионализм учителя, эффективное управление учебным процессом невозможны без овладения механизмами чёткого и осмысленного построения системы целей. Теме целеполагания в образовательном процессе посвящена масса научно-педагогической литературы. Однако до сих пор эта исключительно важная проблема недостаточно изучена и проработана на метологическом, методическом и особенно на технологическом уровне.
В книге Г.О. Аствацатурова "Технология целеполагания урока" рассматриваются важнейшие вопросы практического целеполагания (виды целей, их иерархия, требования к формулировкам), предлагается необходимый инструментарий разработки стратегии и тактики урока. Данное пособие вы можете найти на сайте в разделе "Методическая копилка". Желаю творческих успехов!